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Regularmente creamos o localizamos nuevos documentos sobre Educación ambiental e Interpretación del patrimonio y los incluimos en nuestro archivo que cuenta ya con más de 1.600 registros.
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Actualidad
 
Videos

>> Instalaciones para la Educación ambiental

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>> Equipamientos pata la Interpretación ambiental y del patrimonio.

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Proyectos
>>CAM Proyecto Agua

>> Water Outreach Education Project (Best Education Practices)
Buenas prácticas en programas de gestión del agua
>> Webpage of the European Sustainable Cities & Towns Campaign and the European Sustainable Cities Project

Documentos
>> Ecobarómetro Anadaluz (EDA) 2003
>> Libros sobre participación editados por el Centre per a la Participació Ciutadana de la Diputación de Barcelona
>>Sureda, J.; Castells, M. Oliver, M. (2003) Avaluació dels equipaments d'educació i d'interpretació ambiental de les Illes Balears (en catalán)
>> Sureda Negre, J. (2001) Internet para investigadores en Educación Ambienal
>>Attitudes à l'égard de l'environnement
>> DE CASTRO, Ricardo: Voluntariado ambiental. (Primer capítulo en formato pdf)
>> SUREDA, J.; CALVO, A. (1999): "Recursos para la ambientalización de la organización de centros escolares".

Asociaciones
>> Centre for Environment Education
>> CEDAM: Centre Català d'Educació Ambiental
>> Rede Sul Brasileira de Educaçao Ambiental

Buenas prácticas de EA en centros educativos
>> El etiquetado del agua. Experiencia realizada en la Escuela de Entralgo (Asturias) con alumnos de 3 a 11 años
>> Experiencias realizadas en el marco del Seminari d'ambientalització de centres escolars (Islas Baleares)

Revistas y boletines
>>Tópicos en Educación ambiental. N. 8
>> Desarrollo inteligente. Noticias sobre medio ambiente
>> Ecosistemas (Asociación española de ecología terrestre)
>> Ciclos. Cuadernos de comunicación, interpretación y educación ambiental.
Acceso a los índices de los números publicados y a algunos artículos seleccionados
>> InfoEcologia. Revista de Información ambiental.
Nueva revista electrónica de la actualidad ambiental española, que aborda los grandes temas con una orientación periodística
>> Boletín de la Red Ecorregional para América Latina Tropical (REDECO)
Para inscribirse>>
>> Carpeta Informativa del CENEAM
>> Boletín Enviromental Education.
Número de otoño de 2003. Tema central: Evaluación


Cursos
>> Doctorado interuniversitario en Educación ambiental

Fórums

Congresos

Equipamientos
> Aula interactiva del Aire

Observatorio Medioambiental de la PIME

>> Observatorio medioambiental de la pequeña y mediana empresa de Baleares

 
Actualidad

Videos

>> Itinerarios para la Interpretación ambiental y del patrimonio

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Asociaciones, centros, instituciones, etc.
>>Associació de professionals de la gestió cultural a Catalunya
>>Centro de Conservación, Investigación y manejo de Areas Naturales CIMA (Perú)
>> INCUNA. Asociación de Arqueología Industrial.

Boletínes y revistas

>> Interpret Scotland. The Journal for Scotland Interpreters

>> Boletín Gestión Cultural
Número de diciembre 2003 dedicado a Gestión de Museos

>> Boletín Bimestral del Instituto Latinoamericano de Museos (ILAM)

>> Boletín Digital de la Asociación Española de Gestores del Patrimonio Cultural AEGPC

>> Boletín de la Sección del Estado Español de EUROPARC
>> Boletín de la Associació de professionals de la gestió cultural a Catalunya
>> Último número boletín de Interpretación AIP: Boletín de Interpetación del patrimonio número 8

>> Boletines anteriores de I. patrimonio de la AIP. Asociación para la Interpretación del Patrimonio España.

>> Para hacerse socio de la AIP

>> Cuadernos de Cazarabet nº33

Documentos

>> Ecotourism: Principles, Practices and Policies for Sustainability

>> Guías introductorias a la Interpretación elaboradas por Scottish Natural Heritage

Interpretive planning
Writing effective interpretation
Producing interpretive panels
Making interpretation accessible for all
Evaluating interpretation
Good practice guidelines

>>Comisión Europea (2002)
Usar el patrimonio natural y cultural para desarrollar el turismo sostenible.

- Documentos sobre buenas prácticas en la gestión de parques:

>>Australian and New Zealand Environment and Conservation Council (ANZECC)
(2002) Public Participation in Protected Area Management.

>>Australian and New Zealand Environment and Conservation Council (ANZECC)
(2000) Best Practice in Protected Area Management Planning.
>>Australian and New Zealand Environment and Conservation Council (ANZECC)
(1999 ) Best Practice in Park Interpretation and Education.
>> SUREDA, J.; CARRERAS, C.; MUNILLA, C.; CALVO, A.: Formación en Interpretación del patrimonio. Forum UNESCO. VI
>> SUREDA, J.; CALVO, A.: Interpretación del patrimonio y territorio: proyecto "Ferrutx". Forum UNESCO. VI
>> GARRIDO, Carlos: Diez principios para la divulgación del patrimonio

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